Stapelstein INSIDE Classic 6 is een set van zes gekleurde stenen in rood, oranje, geel, groen, blauw en violet. De stenen werken als een matroesjka: elke steen past in een grotere, tot ze samen één nette stapel vormen. Een kind bouwt er een regenboogtoren van, legt ze als eilandjes door de kamer of verstopt de kleinste diep in de rest. Daarna begint het zoeken. Waar is geel nu weer gebleven?
Stapelen en balanceren vraagt een rustige hand, dus een kind oefent er de fijne motoriek mee. Wie over een rij stenen stapt, werkt ook aan het evenwicht. Uitzoeken welke steen in welke past, laat het kind vergelijken op formaat. Er is geen bouwtekening, dus het kind bepaalt zelf of het een toren, een brug of een parcours wordt.
Goed om te weten
De INSIDE-stenen zijn kleiner dan de gewone stenen van Stapelstein en passen daarin. Die gewone stenen zitten niet in deze set, maar je kunt INSIDE combineren met alle producten van Stapelstein. De stenen zijn gemaakt van EPP, geëxpandeerd polypropyleen. Ze hebben geen scherpe hoeken, kunnen tegen water, speeksel, bijten en UV-licht en zijn belastbaar tot maximaal 50 kg. Er zijn drie maten: Inside S met een diameter van 93,5 mm, Inside M van 155,6 mm en Inside L van 211,1 mm. Deze set is een groot cadeau, voor een verjaardag of onder de kerstboom. Hieronder zie je bij welke winkel hij nu het goedkoopst is.
In het kort
Merk: Stapelstein
Aantal onderdelen: 6
Kleuren: rood, oranje, geel, groen, blauw en violet
Materiaal: EPP (geëxpandeerd polypropyleen)
Afmetingen: 21 x 21 x 17.60 cm
Belastbaar tot: 50 kg
Wat leert je kind ervan?
Motorisch
De lichte stenen stapelen tot een toren vraagt een rustige hand. Op de stenen staan of ervan oversteken als ze als speellandschap liggen, traint evenwicht en lichaamsbeheersing.
Sociaal
Samen een parcours of toren bouwen vraagt overleggen over wie welke steen neerlegt.
Cognitief
Elke steen past in een grotere, dus je kind zoekt welke maat waar hoort. Zo oefent het groot en klein vergelijken en de kleuren van de regenboog op volgorde leggen.
Een score van 10 tot 100, op basis van wat fabrikant en winkels vermelden over materiaal, batterijen en hoe lang het speelgoed meegaat. Ook deze score bepaalt een AI-model met vaste regels. Staat er te weinig in de productinformatie, dan geven we geen score. Een bekend merk telt niet mee, en een CE-markering gaat over veiligheid en zegt niets over duurzaamheid. Boven de 60 krijgt speelgoed het label Duurzaam.
80 tot 100
Hout, karton of textiel met een keurmerk of van gerecycled materiaal, zonder batterijen, gaat jaren mee.
60 tot 79
Stevig en jaren bruikbaar of uit te breiden, met weinig of geen elektronica. (dit product)
40 tot 59
Gewoon kunststof speelgoed dat een tijd meegaat, of met batterijen maar weinig elektronica.
20 tot 39
Veel elektronica of batterijen, of snel uitgespeeld.
10 tot 19
Wegwerp of eenmalig, zoals slijm of een verrassingsverpakking.
Motorisch (0 tot 5)
Een AI-model kiest de score op deze vaste schaal van 0 tot 5, op basis van de productinformatie van fabrikant en winkels, in vergelijking met ander speelgoed. Een 5 krijgt speelgoed alleen als dit onderdeel het hoofddoel is.
0
Alleen kijken of luisteren, zoals bij een luisterboek.
1
Eenvoudige handelingen, zoals een knop indrukken of een kaart vasthouden.
2
Wat pakken en neerzetten, zoals met speelfiguren of een pop aankleden.
3
Bewegen hoort bij het spel: grote bouwstenen, klei, een bal of een puzzel met grote stukken.
4
Motoriek is een hoofddoel: kleine bouwstenen, knippen, kralen rijgen, gooien en vangen. (dit product)
5
Motoriek is de kern: loopfiets, step, klimrek, trampoline of grijpspeelgoed voor baby's.
Cognitief (0 tot 5)
Een AI-model kiest de score op deze vaste schaal van 0 tot 5, op basis van de productinformatie van fabrikant en winkels, in vergelijking met ander speelgoed. Een 5 krijgt speelgoed alleen als dit onderdeel het hoofddoel is.
0
Geen denkwerk, alleen voelen of bewegen: badeend, knuffel, bal.
1
Heel eenvoudig, zoals een knop die geluid maakt.
2
Fantasie en verhalen, of kleuren en vormen herkennen: pop, vormenstoof.
3
Instructies volgen, sorteren, tellen of bouwen volgens een beschrijving. (dit product)
4
Vooruitdenken en plannen: grote bouwsets, puzzels met veel stukjes, spellen met tactiek.
5
Denken of leren is de kern: strategiespel, schaken, rekenspel, programmeerrobot.
Sociaal (0 tot 5)
Een AI-model kiest de score op deze vaste schaal van 0 tot 5, op basis van de productinformatie van fabrikant en winkels, in vergelijking met ander speelgoed. Een 5 krijgt speelgoed alleen als dit onderdeel het hoofddoel is.
0
Je speelt er altijd alleen mee, zoals met een game voor één speler.
1
Vooral alleen, al kan het ook samen, zoals een puzzel of bouwset.
2
Samen spelen gaat goed maar hoeft niet, zoals met speelfiguren of een pop. (dit product)
3
Nodigt uit tot samen spelen of rollenspel: poppenhuis, keukentje, verkleedkleren.
4
Gemaakt voor meer spelers, met beurten en regels: de meeste bord- en kaartspellen.
5
Samenwerken of met elkaar praten is de kern: een coöperatief spel, een partyspel, walkietalkies.